শিক্ষার সঙ্গে ইন্টারনেটের যোগাযোগ ও সম্পর্ক ছাত্রদের তথ্য সংগ্রহ, সহযোগিতা এবং শিক্ষামূলক বিষয়বস্তুর আন্ত-সম্পর্ক নিঃসন্দেহে শিক্ষা বিপ্লবের এক শুভ সূচনা।
শিক্ষার সমস্ত বিষয় ক্রমবর্ধমান ডিজিটাল হয়ে উঠলে, শিক্ষায় ইন্টারনেটের ব্যাপক ব্যবহার এই ক্ষেত্রে কিছু নেতিবাচক প্রভাব ফেলবেই ।
ইন্টারনেটের জন্য সোশ্যাল মিডিয়া, অনলাইন গেমস এবং অবিরাম ব্রাউজিং, বিনোদন ওয়েবসাইট এবং শিক্ষার থেকে সম্পর্কহীন বিষয়বস্তু তাদের মনোযোগ সরিয়ে দিচ্ছে।
শিক্ষার্থীরা তথ্যের বাড়তি চাপের সাথে লড়াই করতে করতে পরিশ্রান্ত হতে পারে। ইন্টারনেট অবিশ্বস্ত ব্যক্তিদের থেকে নির্ভরযোগ্য উত্সগুলি সনাক্ত ও পৃথক করা কঠিন করে তোলে।
শিক্ষার্থীরা তাদের কাজের অখণ্ডতার সাথে আপস করে অনলাইন উত্স থেকে সরাসরি তথ্য কপি-পেস্ট করতে প্রলুব্ধ হতে পারে ও হচ্ছে।
অত্যধিক শিক্ষায় ইন্টারনেটের ব্যবহার সামাজিক দক্ষতা, ব্যক্তিগত এবং পেশাদারিত্ব বিকাশেরকে ক্ষতিগ্রস্ত করে তুলতে পারে এবং বিচ্ছিন্নতার অনুভূতিতে প্রভাবিত করতে পারে।
ইন্টারনেটের উপর অত্যধিক নির্ভরতা এমন একটি পরনির্ভরতা সৃষ্টি করতে পারে যা ছাত্রদের সমালোচনামূলক স্বাধীনভাবে চিন্তা করার ক্ষমতাকে বাধাগ্রস্ত করতে পারে।
অনলাইন শিক্ষাগত প্ল্যাটফর্মের নিরাপত্তা নিয়ে প্রশ্ন উত্থাপন করে শিক্ষার্থীরা ডেটা লঙ্ঘন, পরিচয় চুরি বা অন্যান্য সাইবার হুমকির জন্য ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে।
দীর্ঘক্ষণ স্ক্রিন টাইম চোখের উপর চাপ সৃষ্টি করছে, মাথাব্যথা, ঘুম ব্যাহত এবং মানসিক চাপের মাত্রা বৃদ্ধির মতো সমস্যাগুলি যথেষ্ট বাড়িয়ে দেয়।
আর্থ-সামাজিক বৈষম্যের ফলে কিছু শিক্ষার্থীর প্রয়োজনীয় ডিভাইস বা নির্ভরযোগ্য ইন্টারনেট সংযোগের অভাব হতে পারে, যা একটি ডিজিটাল বিভাজন তৈরি করে।
সাইবার দুর্নীতিতে যুক্ত মানুষজন কম বয়সী ছাত্রছাত্রীদের বিশেষ করে ছাত্রীদের শিকার করার জন্য নানারকম প্রলোভন দেয়।
স্বাস্থ্যকর ইন্টারনেট ডিজিটাল ব্যবহার অভ্যাস প্রদর্শন এবং অনলাইন আচরণ প্রচার একটি ইতিবাচক দায়িত্বশীল উদাহরণ। শিক্ষক, পিতামাতা, কাছের ব্যক্তিদের এ ব্যাপারে অগ্রণী হতে হবে।